團隊成員采訪傳統匠人

　　沈老師展示傳統雕刻手法

　　傳統桃花塢木刻年畫

　　為記錄、挖掘、傳播非物質遺產傳統文化，計算機學院“蘇易行”社會實踐團隊前往蘇州開展暑期社會實踐活動。本次實踐活動分三個小組進行，受疫情影響，團隊采取線上線下相結合的方式完成本次實踐，桃花塢木刻年畫組成員雷雨前往蘇州開展線下活動，其他成員負責在線上開展。

　　現場實踐前，隊長雷雨通過線上會議明確了三個團隊的分工和具體的要求，強調本次實踐活動的目的和重大意義。

　　7月20日上午，團隊兩名成員在樸園的桃花塢木刻年畫博物館內拜訪了沈偉臣老師和俞亦純老師。沈偉臣老師年近耄耋仍堅持工作，他的辦公室十分簡樸，擺滿了刻版，刻刀及其他工具。見到實踐團隊成員前來拜訪，沈老師興奮地拿出珍藏的木刻年畫鋪滿了地面，一一為成員們介紹，同時他向成員們展示了自己目前正在雕板的藝術品“四大天王”。俞亦純老師在學校教授木刻年畫的基本流程與操作，對于桃花塢木刻年畫的保護與發展有著一套獨有的見解。兩位老師在采訪開始前，就投入的交流起傳統刻刀與現代刻刀的優缺點，表示木刻年畫創新后有著不同于傳統工藝的別樣美感。當團隊成員談及桃花塢木刻年畫的保護與發展時，俞老師講到木刻版畫近年來傳播面臨困境，希望通過學校推廣桃花塢木刻年畫的基本知識，讓非物質文化遺產能被更多人熟識，并談到政府有關部門也在開展木刻年畫的保護與發展工作上不遺余力，木刻年畫博物館的建設已提上日程，蘇州市美術館多次舉辦桃花塢木刻年畫展，并將“一團和氣”等經典作品作為蘇州標簽貼在馬路邊等等場所加以利用。沈老師表示自己也在交流中學到了許多，青年人也應當多多拓展視野，學習相關知識，將傳統文化發揚光大。

　　通過本次暑期社會實踐活動，團隊成員們深入了解了蘇州部分非遺傳統文化的歷史及發展歷程，為保護傳承非遺物質傳統文化作出了努力。中華民族傳統文化是中華民族獨有的燦爛的文明，不應隨著時間的長河而消逝，而應更加熠熠生輝。