為開拓學生思維，提升學生思辨能力，改善學生思維方式，7月19日，中國礦業大學夢啟支教團于金沙教育研究院附屬實驗學校開展“生活中的博弈”課程。該課程由姚鈞皓老師主講，夢啟三班全體同學參與。

　　課程伊始，姚鈞皓老師以“雙人報數”問題為導入，將學生兩兩分組，并引導學生交替報數，規定率先報出指定數字者游戲失敗。在同學們分組游戲結束之后，姚鈞皓老師帶領學生分析游戲中的數學模型，指出游戲的實際運轉原理。他強調，獲勝的關鍵并不在于機械地使用計算公式，而是要根據游戲順序和對手情況靈活抉擇自己的下一步行動。接下來，姚鈞皓老師展示變式題“海盜分金”來檢驗學生的學習成果，讓同學們思考每個海盜能得到的最大利益。隨后，姚鈞皓老師引導同學們從結果出發，反推出前一名海盜的獲利，并以此類推。同學們使用老師提供的反推法思路，很快得到了結果。課程最后，姚老師指出：博弈的本質是各方玩家在綜合考慮各種影響因素后為自身利益最大化做決策。

　　通過本次“趣味數學”課程的學習，同學們感受到博弈在生活中的廣闊運用，體會到博弈思想的“最優”原則，認識到數學學習的重要意義，體會到了數學學科的嚴謹與神奇。