神話故事是非物質文化遺產的重要組成部分，它們承載著一個民族或地區的歷史記憶和文化精神。7月22日，中國礦業大學夢啟支教團于金沙教育研究院附屬實驗學校夢啟一班開展“神話故事”課，課程由劉紫巖老師講授。

　　課程伊始，劉老師以一個簡短而引人入勝的中外神話故事“火的起源”作為開場，引出本節課的主題：中外神話故事的異同。劉老師向同學們提問：“為什么不同國家的神話故事會有這么大的差異?”同學們爭先恐后地搶答，熱情洋溢地和老師互動。隨后，劉老師開始帶領同學們從“火的起源”這一神話故事出發，介紹中西方關于火起源的不同傳說，分析背后的文化寓意。緊接著，劉老師又將大禹治水的故事與諾亞方舟的故事對比，探討人類面對自然災害的不同態度和策略。在此之后，劉老師又為大家講述了愚公移山、夸父追日和后羿射日的故事，帶領同學們體會夸父的堅持不懈和中國神話中對太陽神的挑戰精神。最后，劉老師總結了中國神話故事中的抗爭精神，以精衛填海、刑天舞干戚為例，深化同學們對這一主題的理解。

　　本次課程不僅讓同學們體會到了中外神話故事在主題、情節和寓意上的異同，也引導學生認識到不同文化背景下神話故事的獨特價值，培養尊重多元文化的態度，同時激發學生的想象力和創造力，提升藝術鑒賞能力。