鶴煤三礦：強(qiáng)化素質(zhì)促提升 技能培訓(xùn)出實(shí)招

　　今年以來，鶴煤三礦本著“干什么、學(xué)什么”“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，積極發(fā)揮技能型人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì)， 強(qiáng)化安全培訓(xùn)工作，推行“理論+實(shí)操、課堂+現(xiàn)場(chǎng) ”培訓(xùn)模式，著力提高實(shí)操技能。

　　該礦圍繞電氣作業(yè)工、機(jī)械維修工、皮帶司機(jī)等重點(diǎn)崗位以班組自主“小課堂”為載體，通過各專業(yè)技術(shù)骨干講述自己在技能提升、應(yīng)急處置等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，引導(dǎo)班組職工將好經(jīng)驗(yàn)與新點(diǎn)子相互切磋，從而激發(fā)職工“學(xué)技術(shù)吃香”的熱情。該隊(duì)大力開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，拓寬培訓(xùn)渠道，以“結(jié)對(duì)培訓(xùn)”“班組競(jìng)技”等新形式，充分挖掘“老帶新”“強(qiáng)帶弱”的潛能，推動(dòng)職工綜合素質(zhì)大提升。機(jī)電一隊(duì)主井絞車房檢修班班長(zhǎng)何勝新針對(duì)職工薛志剛實(shí)操水平薄弱問題，開展“結(jié)對(duì)培訓(xùn)”，經(jīng)過3個(gè)月現(xiàn)場(chǎng)講解故障判斷、維修方法等技巧，薛志剛能夠獨(dú)立處理己常見的設(shè)備故障。此外，為進(jìn)一步提升職工創(chuàng)新能力，該礦積極搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，持續(xù)提升技術(shù)水平，解決現(xiàn)場(chǎng)難題。針對(duì)智能化出現(xiàn)的問題，該礦檢修人員利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)智能化設(shè)備工藝、技術(shù)參數(shù)、維修要點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，大幅提升了職工們解決問題的水平。鶴煤三礦 楊建美