今年以來，羊東礦聚焦職工技能素質(zhì)提升工程，通過師帶徒、精培訓、拼創(chuàng)新，全方位做好職工提“質(zhì)”加“素”工作，促使職工的業(yè)務(wù)知識、技藝、技能快速提升，為礦井高質(zhì)量發(fā)展提供不竭動力。

　　師帶徒，精準“一對一”

　　“干了這么多年，好多技術(shù)都是自己在工作中悟出來的，退休前一定要把這些技術(shù)傳承下來，讓‘絕活’不‘絕跡’。”剛剛簽訂了“師徒協(xié)議”的老師傅意味深長的說道。

　　針對安全生產(chǎn)管理過程中存在部分技術(shù)、絕活失傳的問題，該礦本著“優(yōu)選師傅、做好傳幫帶、跟蹤考核、落實待遇”原則，挑選技術(shù)操作精湛、工作經(jīng)驗豐富、思想素質(zhì)高和責任心強的老職工與有上進心的青年職工簽訂“師徒合同”，精心制定“一對一”培訓“營養(yǎng)菜單”，將培訓計劃以“菜單”的形式寫進“師徒合同”，嚴格按照時間節(jié)點精準“滴灌”，并通過完善師徒考核激勵機制，激發(fā)新職工主動學習意識，將精準“滴灌”和主動“汲取”結(jié)合起來，全面提高培訓效果。

　　精培訓，從實際出發(fā)

　　“干什么、學什么，缺什么、補什么”，是開展職工培訓的不變原則。

　　該礦定期舉辦“微課堂”、“傳經(jīng)送寶”、“技師講堂”等活動，以及答疑解惑、業(yè)務(wù)咨詢、座談交流等精準培訓，還創(chuàng)新推出了“礦長課堂”“技術(shù)大拿上講臺”“班前一題、收工一題”“崗位能手傳幫帶”等一系列特色培訓活動。通過手把手、面對面的培訓形式，把“問題”當“教材”，把難題當課題，現(xiàn)場進行講解，讓職工真正學習到自己崗位上的各種安全知識和最實用的作業(yè)技巧，充分發(fā)揮骨干技術(shù)人才的典型引領(lǐng)、輻射傳承作用，不斷提升職工綜合素質(zhì)。

　　拼創(chuàng)效，迸發(fā)新動能

　　工作現(xiàn)場就是創(chuàng)新的戰(zhàn)場，生產(chǎn)難題就是創(chuàng)新的課題，礦依托勞模創(chuàng)新創(chuàng)新工作室為創(chuàng)新平臺，把工作崗位當作學習的園地，把問題當做學習的動力，把解決問題當成奮斗的目標，結(jié)合工作現(xiàn)場實際，針對生產(chǎn)上的難點和關(guān)鍵點進行科技創(chuàng)效、“五小”創(chuàng)新等活動，掀起全員創(chuàng)新熱潮，不斷提升職工創(chuàng)新創(chuàng)效能力。

　　該礦以正向激勵為主、量化考核為輔，組建創(chuàng)新團隊，集智攻關(guān)、合作完成創(chuàng)新課題，達到了在實踐中鍛煉人才、在攻關(guān)中實現(xiàn)共同提高、在集智創(chuàng)新中超越自我的目的。同時加大創(chuàng)新成果獎勵力度，通過主創(chuàng)人冠名、申報專利等方式，增強了職工的榮譽感和自豪感，使職工能夠通過創(chuàng)新成才、成名、獲利，實現(xiàn)人生價值。